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為什么“拓展培訓(xùn)”能有如此的魅力呢？有關(guān)專家指出，一個人親身經(jīng)歷體驗(yàn)過的事，其記憶的深刻程度大大高于別人一傳統(tǒng)方式告訴你或教育你。 

拓展訓(xùn)練對團(tuán)隊集體的意義 
1、增強(qiáng)凝聚力：促進(jìn)內(nèi)部溝通，融洽團(tuán)隊關(guān)系；配合企業(yè)的理念教育與目標(biāo)教育，形成共同意志；強(qiáng)化對員工的文化管理，實(shí)現(xiàn)精神激勵。 
2、增強(qiáng)競爭力：樹立相互配合、支持和團(tuán)隊意識；激發(fā)創(chuàng)新精神；促進(jìn)團(tuán)隊在障礙超越、危機(jī)處理、應(yīng)對變革等方面能力的提升。 
3、變革與學(xué)習(xí)：針對企業(yè)特別要求設(shè)計的方案，能潛移默化地使員工認(rèn)識到“只有變是唯一的不變”，達(dá)成“創(chuàng)新是最好的生存發(fā)展之道”的共識，并建立共同愿景，從而消除業(yè)務(wù)推行變革時的理念、意識阻礙；同時，通過讓受訓(xùn)者深入體驗(yàn)學(xué)習(xí)與知識創(chuàng)新過程，從而有效地幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)建立學(xué)習(xí)型組織的目標(biāo)。

    拓展培訓(xùn)并非體育加娛樂，而是對正統(tǒng)教育的一次全面提升和綜合補(bǔ)充。而我們平時所掌握的知識和技能也是一種有形的資產(chǎn)，然而意志和精神則是一種無形的力量。有限的知識和技能在任何情況下釋放出最大的能量，如何開發(fā)出那些意志潛伏在你身上，而你自己卻又從未真正了解的力量。怎樣才能弄清，你與他人的溝通和信任到底能深入到什么程度？ 
   拓展培訓(xùn)在于激發(fā)員工的工作熱情，提高團(tuán)隊競爭力，提高任務(wù)管理能力以提升個人意志；增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，鼓舞員工士氣，調(diào)動員工主動性激發(fā)競爭意識，增強(qiáng)團(tuán)隊的責(zé)任心和榮譽(yù)感，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)相互支持、主動配合的工作方式。增加非工作狀態(tài)下的溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍，提高事件與任務(wù)管理技巧，以及分析問題的能力；磨練個人意志，培養(yǎng)毅力、勇氣，增強(qiáng)自信心迎接大自然的挑戰(zhàn)，提高面對陌生環(huán)境的適應(yīng)力，從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)。 

    現(xiàn)代社會是一個高度人際互動的社會，是一個團(tuán)隊英雄主義的時代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊的整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補(bǔ)？在這個生活節(jié)奏越來越快，工作分工越來越細(xì)，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競爭環(huán)境中，企業(yè)、組織和個人更需要團(tuán)隊。

    拓展培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個人和團(tuán)隊的層面，都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。 拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽講。我們都知道，當(dāng)我們不了解其它人的感受時，即使我們有很好的見解，我們也很難說服他人。研究資料表明，傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%，而要求學(xué)員參與實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%，能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展培訓(xùn)正是一種典型的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)。
    拓展培訓(xùn)這種形式既安全又有一定的趣味性，易于被學(xué)員接受。但拓展培訓(xùn)的最終目的，是讓學(xué)員將培訓(xùn)活動中的所得應(yīng)用到工作中去。如果缺乏專業(yè)培訓(xùn)師的指導(dǎo)及意見，則很難達(dá)到理想的效果。
    拓展培訓(xùn)是體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)過程但并非體育加娛樂，它是對正統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補(bǔ)充。大多數(shù)人認(rèn)為，提高素質(zhì)的手段，就是通過各種課堂式的培訓(xùn)來掌握新的知識和技能。其實(shí)，知識和技能作為可衡量的資本固然重要，而人的意志和精神作為一種無形的力量，往往更能起到?jīng)Q定性作用。在何種情況下能使有限的知識和技能釋放出最大的能量？如何開發(fā)出那些一直潛伏在你身上，而你自己卻從未真正了解的力量？ 
    通過我們提供的活動，為您整合您的團(tuán)隊提供參考數(shù)據(jù)，發(fā)掘每個人的最大潛力，為您提高企訓(xùn)質(zhì)量，為您開發(fā)本企業(yè)內(nèi)部及您與您合作伙伴間新型的溝通平臺。 
    相信每個人都參加過大大小小的培訓(xùn)。有誰會想到，短短一天的訓(xùn)練能把妙趣橫生的游戲同你的人生、事業(yè)、伙伴聯(lián)系在一起？給你帶來無窮的樂趣、信心、勇氣和思索？引起心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴？這就是－－拓展訓(xùn)練。在這里，每個項目都離不開團(tuán)隊的支持和鼓勵、集體的智慧和力量。 
    通過拓展訓(xùn)練，整合團(tuán)隊，發(fā)掘每個人的最大潛力，這就是拓展訓(xùn)練的真正意義！ 
拓展訓(xùn)練對團(tuán)隊個人的意義 
1、釋放生活、工作壓力，調(diào)節(jié)心理平衡
2、認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心
3、提高自我控制能力，從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)
4、強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識，培養(yǎng)進(jìn)取心
5、學(xué)會更好地與他人進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào)，優(yōu)化人際環(huán)境
6、完善人格，培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積極的價值觀 

重慶兒童拓展訓(xùn)練設(shè)備
重慶兒童拓展訓(xùn)練設(shè)備-塑料攀爬、木制攀爬
材質(zhì)：工程塑料 
功能：多功能攀爬、體能拓展
產(chǎn)地：重慶
品牌：歡樂島
規(guī)格：430*210cm 
最大承重：250（kg）
重量：500（kg） 
型號：M11-10304 
是否支持一件代發(fā)：支持
適用年齡：3-14歲
重慶兒童拓展訓(xùn)練設(shè)備-攀巖、攀爬架
材質(zhì)：工程塑料 
功能：多功能攀、爬、蹦，體能拓展運(yùn)動 
產(chǎn)地：重慶品牌：歡樂島 
規(guī)格：600*200cm 
最大承重：250（kg）重量：500（kg） 
型號：M11-10307 
是否支持一件代發(fā)：支持
重慶兒童拓展訓(xùn)練設(shè)備-兒童步行球
材質(zhì)：優(yōu)質(zhì)PVC 
功能：拓展 
產(chǎn)地：重慶品牌：益童 
產(chǎn)品類別：水上步行球 
規(guī)格：直徑1.0 - 3.0M
型號：YIT-BXQ002 
是否支持一件代發(fā)：支持 
包裝：按單件產(chǎn)品包裝大小
重慶兒童拓展訓(xùn)練設(shè)備-兒童充氣水上滾筒
材質(zhì)：環(huán)保材質(zhì) 功能：拓展 
產(chǎn)地：重慶品牌：益童 
產(chǎn)品類別：水上滾筒 
規(guī)格：客戶定制型號：YIT-GT 
是否支持一件代發(fā)：支持 
色彩：彩色和透明
重慶兒童拓展訓(xùn)練設(shè)備-優(yōu)質(zhì)水上蹦床
材質(zhì)：充氣艇專用PVC夾網(wǎng) 
功能：拓展 
產(chǎn)地：重慶
品牌：重慶益童 
產(chǎn)品類別：蹦床 
規(guī)格：3米 5米
型號：YIT-BC0000003 
是否支持一件代發(fā)：支持 
適用年齡：建議10~55歲之間的身體健康的人
載重：成人+兒童 
顏色：紅、黃、藍(lán)、綠等
重慶兒童拓展訓(xùn)練設(shè)備-大型兒童
玩具材質(zhì)：進(jìn)口工程塑料+鍍鋅鋼管 
功能：多功能攀、爬、滑、鉆、蕩等體能拓展 
產(chǎn)地：重慶
品牌：歡樂島 
規(guī)格：5.4*3.9*3.5m 
適用場合：小區(qū),商場,超市,游樂園,公園、幼兒園、青少年宮、
醫(yī)院型號：A-02001 
是否支持一件代發(fā)：支持
貿(mào)易類型：內(nèi)貿(mào)+外貿(mào) 
適用年齡：1歲-12歲 
貨號：A-02001